Les objectifs d'apprentissage
1. À la fin de cette série du cours tu peux écrire un court résumé où tu abordes les thèmes, les personnages et les grandes lignes du livre.
2. À la fin de cette série du cours tu peux écrire un nouveau scène dans cet histoire ou réécrire un des scènes de l’histoire.
3. À la fin de cette série de cours tu as parlé avec ces camarades de classe de ce livre sur les thèmes et les évènements de l’histoire.
La grille
Catégorie |
Insuffisant |
Suffisant |
Excellent |
Objectif 1 |
Niet alle informatie is aanwezig. |
De personages zijn beschreven en de rode draad van het boek |
Alle benodigde informatie is uitgebreid beschreven. |
Objectif 2 |
Er zijn maar enkele zinnen beschreven en niet in lijn met het verhaal en de personages |
Er is een scène van ongeveer 250 woorden beschreven of herschreven |
De scène bestaat uit 250 woorden en de leerling heeft eigen input wat betreft eigenschappen van de personages beschreven of een nieuwe verhaallijn kort beschreven. |
Objectif 3 |
De leerling heeft geen gesprek gevoerd met een klasgenoot of de docent over het boek. |
De leerling heeft samen met een klasgenoot of de docent de thema’s en belangrijke gebeurtenissen van het verhaal besproken. |
De leerling heeft samen met een klasgenoot of de docent de thema’s en belangrijke gebeurtenissen van het verhaal besproken en zijn of haar mening gegeven over het verhaal of de personages. |