## Opdracht 5: Gratis complimentjes

Complimenteren is ook een vorm van feedback. Het is positieve feedback. Complimenten hebben een positief effect, omdat complimenten:

- Zorgen voor een gevoel van waardering.
- Gewenst gedrag motiveert.
- Helpen om een positief zelfbeeld te krijgen en het geeft zelfvertrouwen.
- Versterken de relatie tussen collega/werkbegeleider en leerling versterkt en bijdraag aan een positieve (werk)sfeer.
- Bevorderen de leerprestaties.

Elkaar (meer) complimenten geven is een manier van waarderen die weinig tijd en moeite kosten en wat iedereen kan doen. Geef elkaar een compliment

Denken in kwaliteiten: zo doe je dat.

Door op een andere manier te kijken naar de ander, doe je door te denken- in-kwaliteiten.

Als je op zoek gaat naar het beste in de ander, ontdek vaak ook het beste van jezelf.

Instructie:

1. De studenten krijgen een halve A4-tje op hun rug geplakt.
2. De studenten lopen rond in de klas
3. De studenten schrijven op elkaars rug een complimentje.
4. Na 5 minuten gaat iedereen weer zitten en lezen ze hun eigen A4-tje met de ontvangen complimentjes.

Nabespreking (vragen):

- Lees het complimentje voor, dat je het leukste vindt.
- Hoe voelt het om de complementjes te lezen?
- Welk gevoel heeft het je om een complimentje te geven?
- Wat is makkelijker: een complimentje geven of krijgen en waarom?