## Eindopdracht B

Tijd voor de eindopdracht van dit thema. Je maakt samen met een klasgenoot eenspelmet als titel 'Bordjes langs de weg'.

Je kunt aan verschillende spellen denken, bijvoorbeeld aan een spel als triviant of ganzenbord of aan een kwartetspel, maar natuurlijk ook aan een heel ander spel. De keuze is aan jou.

In het spel dat je gaat maken moet hetrekenen met decimale getallennatuurlijk wel een belangrijk rol spelen.

### Stap 1: Bordjes langs de weg

Je gaat straks een spel maken met als titel 'Bordjes langs de weg'. Voordat je dat gaat doen, ga je eerst een aantal vragen over die bordjes langs de weg beantwoorden.

De vragen staan in het Werkblad Bordjes langs de weg.

Download het werkblad en sla het op.
Print het werkblad eventueel uit.
Maak alle opgaven op het werkblad.

Klaar?
Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden die je buurman/buurvrouw heeft gegeven op de vragen.
Hebben jullie verschillende antwoorden vraag dan hulp aan de docent.

### Stap 2: Een spel maken

Je gaat samen met een klasgenoot aan de slag met het maken van een spel met als titel 'Bordjes langs de weg'.

Bedenk nu eerst wat voor soort spel je wilt maken. Decimale getallen moeten een belangrijke rol spelen in het spel.

Je kunt denken aan de volgende spellen: triviant, ganzenbord, kwartet of memorie. Maar je mag natuurlijk ook een heel ander spel bedenken.

Maak het speelbord en/of de kaarten die je nodig hebt om het spel te spelen.

Schrijf ook de spelregels op.

Speel het spel een aantal keer. Laat het spel ook door een aantal klasgenoten spelen.

Tevreden?
Laat het spel dan beoordelen door je docent.

####  | #### Spel maken Een spel is een creatieve manier om informatie te presenteren. Een deel van de lesstof verwerk je in een spel en door deze te spelen onthoud je de kennis beter. Er zijn veel verschillende soorten spellen waarin je informatie kunt verwerken. Denk bijvoorbeeld aan ganzenbord, memory, galgje, een kaartspel, een dominospel, enzovoorts. | ####