Leerdoelen
De leerdoelen van deze les zijn:
- Ik ken het verschil tussen verteltijd en vertelde tijd;
- Ik kan beschrijven in welke tijd een verhaal zich afspeelt;
- Ik kan beschrijven hoeveel tijd er verstrijkt in een verhaal;
- Ik kan belangrijke ruimtes in een verhaal herkennen;
- Ik kan een (uitgebreide) beschrijving maken van een belangrijke ruimte in een verhaal;
- Ik kan uitleggen wat voor invloed de ruimte heeft op de sfeer in het verhaal;
- Ik kan op de website Wheeldecide een rad maken. Ik kan het rad vullen met zelfbedachte vragen die gaan over de door mij geleerde theorie;
- Ik kan het werk van mijn klasgeno(o)t(en) voorzien van gerichte feedback.
Je mag nu starten met de dossieropdracht.