Stunde 3

Aufgabe 1 Schreiben:

Von Blog nach Vlog

Aan het einde van dit thema is het de bedoeling dat jullie een Vlog gaan maken als Endprodukt. Hier zal je Feedback over krijgen. Het is natuurlijk handig om de tekst die je wilt gaan gebruiken voor het Endprodukt, dat je die al af hebt. Vandaar dat we daar deze les al mee aan de slag gaan.

De komende lessen gaan we hier stap voor stap mee aan de slag, zodat je straks alleen nog maar je Vlog hoeft te maken.

Stap 1: Bedenk over welke vakantiebestemming je een vlog wilt maken! (2 minuten) Houdt er misschien rekening mee dat je foto's van die locatie hebt.

Stap 2: Omschrijf voor jezelf in steekwoorden waarom jij deze locatie zo prachtig vindt. (bedenk 10 steekwoorden.

Stap 3: Zoek online de vertaling van deze steekwoorden op. (Gebruik Uitmuntend)
Bewaar deze steekwoorden.

Stap 4: Begin alvast met het schrijven van een opening van je Vlog.

Aufgabe 2 Grammatik:

Vorige les hebben we kennis gemaakt met het werkwoord werden.
Deze les gaan we door met Fase 6. Maak Fase 6 van haben/sein/werden.

Blooket

Aufgabe 3 Landeskunde:

Dit schooljaar willen wij dat jullie Duitsland ook zelf een stuk beter leren kennen.

Wij vinden het namelijk belangrijk dat jullie de bondstaten en de daarbij betreffende hoofdsteden uit jullie hoofd kennen.

Bundesstaat (Bij 100% score onder 14 sec deze les = beloning)

Bundeshauptstadt (Bij 100% score onder 14 sec deze les = beloning)

Bundesstaat + Hauptstadt (Bij 100% score onder 45 sec deze les = beloning)

Aufgabe 4 Finalprodukt:

Het is de bedoeling dat je van elk onderdeel minimaal 1 optie kiest. Dat zijn er in totaal 6.
Daarnaast heb je nog 4 vrije opties over, waarna het totaal aantal op 10 Finalprodukten zit.
Ditmaal staan ook sterren bij de opdracht. Deze geven de moeilijkheidsgraad aan.
Alleen Duo opdrachten mogen samen gemaakt worden. Alle overige opdrachten moeten zelfstandig gemaakt worden.

Hieronder een lijstje met opdrachten die je nu al zou kunnen maken: