Jullie gaan de criteria-eisen van de vorige les categoriseren om vervolgens de criteria-eisen te beschrijven van jouw vacature. Volg hiervoor de volgende stappen:
Stap 1: Deel jullie gevonden criteria van de vorige les onder in de volgende criteriagroepen: competenties, opleiding, ervaring, motivatie, beschikbaarheid, reistijd en vervoer. Gebruik hiervoor het formulier 'Categorieën criteria', zie link onderaan. Dit doe je zelfstandig.
Stap 2: Vervolgens bespreek je jouw ingevulde tabel met je groepje. Je hanteert hetzelfde groepje als vorige week. Hebben jullie hetzelfde? Zo niet, hoe komt dat dan? Overtuig elkaar. Zorg ervoor dat jullie het eens met elkaar worden en pas waar nodig de tabel(len) aan.
Stap 3: Plaats één tabel in Padlet onder de kolom van jouw groepje, zie link onderaan.
Stap 4: Pak de vacature van het bedrijf waar jij graag wilt stagelopen erbij. Vul nu de tabel 'Criteria-eisen voor jouw vacature' in, zie link onderaan. Hier tref je dezelfde categorieën aan als bij stap 1, maar dit keer moet je zelf met de informatie komen die passen bij de criteria-eisen van jouw vacature. Vul de tabel zelfstandig in. Er staan vragen bij die je helpen bij het invullen van de categorieën. Een aantal vragen heb je misschien al beantwoord bij de module 'Ontdek je Talent', bijvoorbeeld: ''Wat zijn je kwaliteiten?''. Deze informatie over jezelf kan je nu goed gebruiken! De informatie die jij erin zet, kun je zien als input voor je sollicitatiebrief (hier start je de volgende les mee). Het kan zijn dat er een hoop criteria-eisen in jouw vacature missen, als die van 'stagemarkt' afkomt. Don't worry, in de volgende les gaan we naar jouw toekomstige werkgever bellen om, bijvoorbeeld, verdere informatie op te vragen over de functie. Je kan ook een vergelijkbare vacature opzoeken op het internet.
Stap 5: Als je klaar bent, zet dan bovenaan in het document je naam en plaats de tabel in Padlet onder jouw groepje. In totaal zie ik dus vier tabellen in de Padlet: een ingevulde tabel van jullie samen en drie persoonlijke tabellen.