# Maak nu jouw toekomststad

Je hebt in de voorgaande pagina´s veel informatie opgedaan over de thema´s voedsel, water, energie, duurzaamheid en leefbaarheid voor in de toekomst. Er zijn veel dingen die zullen moeten worden veranderd als wij de klimaatopwarming willen stoppen en een leefbare aarde willen houden. Jij weet nu waar je allemaal rekening mee moet houden en aan moet denken. Je hebt een aantal steden op verschillende plekken op aarde gezien hoe dat daar is gerealiseerd. Al deze informatie heb je nodig om nu zelf jouw toekomststad te bouwen die met de thema´s voedsel, water, energie, duurzaamheid en leefbaarheid rekening houdt. Houd daar rekening mee bij het bouwen van je stad voor het jaar 2100. Hoe ga je dat doen? Dat lees je hieronder.

Leerdoel: Je kan een toekomsstad bouwen voor het jaar 2100 die de thema´s voedsel, water, energie, duurzaamheid en leefbaarheid heeft verwerkt.

Deze punten komen in je ontwerp terug en wordt je op beoordeeld:

- Je hebt een plek uitgekozen op aarde die je beschrijft aan de hand van atlaskaarten en je gaat in op de fysische eigenschappen als de bodem, planten, klimaat.

- Je kan een bestaande stad gebruiken en deze verduurzamen of je bouwt een compleet nieuwe stad. Bij de eerste optie voeg je ook google maps afbeeldingen toe van welke locatie je gebruikt.

- Je verwerkt de thema´s in een plattegrond en laat zien hoe de stad er uitziet waarbij je duidelijk laat zien hoe het duurzaam is. Dit kan bijvoorbeeld door online een plattegrond te maken via stepmap: https://www.stepmap.com/

- Je voegt afbeeldingen toe van duurzame oplossingen. Denk aan bronvermelding!

- Je verwerkt al dze dingen in een verslag waarin je eindontwerp met plattegrond ook zit

Wie: jij alleen.

Wat: een toekomststad maken ergens op aarde voor het jaar 2100 die duurzaam is. Je mag zelf weten hoe je dit bouwt, dat mag bijvoorbeeld online op minecraft, je mag je stad in elkaar knutselen met materialen, bouwen in lego,het gaan tekenen of een andere manier die je leuk lijkt. Belangrijk is dat je alle thema´s erin verwerkt en dat je ze duidelijk laat terugkomen.

Waar: je bent in het lokaal bezig.

Tijd: zie het document die je nog krijgt van de docent voor de deadline.

Uitkomst: alle opgedane kennis met de voorgaande opdrachten verwerk je op een actieve manier met je eigen toekomststad.

Klaar: via korte presentaties ga jij je toekomststad aan de rest van de klas laten zien.