De docent neemt kort de opdracht met je door.
Lees de PDF 'Gesprek' met een column van Marieke Schuurman in het blad Onderwijs en Gezondheidszorg. Zij vertelt hier over het 'elkaar niet verstaan', vooroordelen en stereotypen die men over een andere discipline heeft.
Lees het artikel beantwoord de volgende vragen en noteer die op een A4 of document en bewaar dit!
1. Tussen wie ging het gesprek over de urimeter?
2. Ken je zelf zo'n voorbeeld? Noteer deze.
3. Heb jij ook stereotypen/vooroordelen over andere disciplines? Beschrijf er een paar en vermeld over welke discipline het gaat.
4. Wat vindt Marieke Schuurman de meest basale ingrediƫnten voor multidisciplinaire samenwerking? Noteer deze en wat vind je van deze opsomming. Mis je iets? Vul aan.
5. Tot slot: Marieke Schuurman is hoogleraar Verplegingswetenschap en opleidingsdirecteur Professionals in de Zorg in het UMC Utrecht. Pfff een mondvol, wat denk jij als je dit zo leest? Welk stereotype plak je hier op? En klopt dat?
6. Welke stereotypen/vooroordelen heb je zelf al ontwikkeld?
7. Welke problemen zie je wel of niet in de multidisciplinaire samenwerking als je terugdenkt aan jouw stage?