1. Vul de rubrics plannen&organiseren en zelfstandig leren in. Markeer waar je vindt dat je op dit moment staat in je ontwikkeling. Formuleer twee SMART leerdoelen.
2. Maak een planning. Je kan hier het format planning voor gebruiken.
3. Kies over welke doelgroep kinderen/jongeren je het voorlichtingsmateriaal wil maken:
Voor de opleiding Onderwijsassistent (4 t/m 12 jaar) kun je kiezen uit onderbouw (kleuter en jonge schoolkind) of bovenbouw (oudere schoolkind)
Voor Gespecialiseerd Pedagogisch Medewerker (0 t/m 18 jaar) kun je kiezen uit kinderdagverblijf (baby’s, dreumesen en peuters), BSO (kleuters, jonge schoolkind en oudere schoolkind) of jongerenwerk (puber, adolescentie).
Voor Pedagogisch Medewerker Kinderopvang 0 t/m 12 jaar kun je kiezen uit kinderdagverblijf (baby’s, dreumesen en peuters) en BSO (kleuters, jonge schoolkind en oudere schoolkind).
4. Maak een samenvatting van de theorie over jouw gekozen doelgroep ter voorbereiding op het voorlichtingsmateriaal. Gebruik hiervoor de bronnen uit bijlage. In je samenvatting komen de volgende punten aan de orde:
groei en ontwikkeling
beweging
voeding
verzorging & gezondheid
schoon en veilig werken.
Houd rekening met ongeveer een half A4 per onderdeel.