# 1. De opdracht, wat ga je maken in deze quest?

Wat is jouw next level?!

Naar aanleiding van de periode ‘doorzetten’ ontwerp je een spel of game waarin je jouw eigen ‘next level(s)’ neemt als uitgangpunt voor je werkstuk. Hoe komt jij daar, wat moet jij daarvoor doen, hoe ga je dat ‘vormgeven’, hoe ga jij je einddoel halen, wat heb je nodig en welke weg moet je daarvoor afleggen.

DE OPDRACHT:
Ontwerp een bordspel of game (3D, fysiek, dus niet digitaal of online) waarin je aangeeft waar je nu bent en waar je heen wilt aan het einde van deze periode of welk schoolniveau je wil bereiken of wat je later wilt worden, en hoe ga je daar komen?

START is waar je nu bent, de LEVELS is de weg die je moet afleggen, de scores die je moet behalen en wat je nodig hebt om bij de finish te komen. De FINISH is waar je aan het eind van deze periode wilt zijn of welk niveau je voor de bovenbouw wilt bereiken of het beroep wat je later wilt worden.

Als ‘plattegrond’ voor je spel/game kies je een abstract kunstwerk.

In deze quest:

- Maak je een spel/game waarin je jouw leerdoel(en) als spelelement (levels) gebruikt. De niveaus of spelonderdelen is de weg van waar je nu bent (start), naar wat je wilt bereiken (finish).
- Bedenk je zelf de opzet van het spel/game.
- Bepaal je zelf het materiaal waarin je dit het gaat uitvoeren.
- Doe je onderzoek naar spelvormen en naar abstracte kunstwerken en kunstenaars.
- Begeleiden de coache(s) je en geven in een aantal vaste blox theorie over de opzet, uitleg, spellen, games en abstracte kunst (en begeleiding in de vraag, waar wil ik heen, wat zijn mijn doelen en hoe bepaal ik deze)
- Maak je schetsen (min 3), inspiratieboard(s) over spellen, games en abstract kunstwerken die deze wilt gebruiken.
- Houd je je logboek bij over de voorgang en lever je het bovengenoemde in op Egodact.

- De quest wordt begeleid door Meneer van Riel en Mevrouw Best en in goed overleg met Meneer Howell
- De quest heeft 3 à 4 vaste nader te bepalen blox’s.
- In de blox's worden een aantal presentaties voorbereid over:

1. Wat is de opdracht, wat zijn de eisen?
2. Wat is (bruikbare) abstracte kunst. (Mondriaan, Rothko, Bauhaus, Kandinsky,…)
3. Soorten Games/spellen, hoe zien die eruit, hoe zijn ze vormgegeven, hoe kun je ze toepassen.