Een korte tijd na het uitbreken van Covid-19 kwam er veel aan het licht over de ongelijkheid die heerste in Nederland.
Gezinnen met één laptop waar 4 kinderen tegelijkertijd deze laptop nodig hebben om online les te volgen, terwijl een ander gezin 2 laptops per kind heeft. Doordat de ongelijkheid, door deze schrijnende voorvallen, aan het licht kwam heeft de Nederlandse overheid besloten om deze kansenongelijkheid aan te pakken.
Ze willen kansenongelijkheid tegengaan door bijvoorbeeld te investeren in kinderopvang en door te experimenteren met nieuwe toepassingen zoals de zogenaamde 'rijke schooldag'. Dit houdt in dat leerlingen één keer per week een dag langer les hebben. Op die dag moet dan een expert komen op bijvoorbeeld het gebied van muziek om leerlingen iets nieuws bij te brengen. Deze verlengde schooldag helpt leerlingen zichzelf verder te ontwikkelen en ouders om hun werk en gezinsleven makkelijker te combineren doordat ze meer tijd hebben.
Klik op het peiltje naar rechts om verder te gaan.