Risicovolle situaties voorkomen.

6.4.1

Oriƫntatie op de veiligheidsbranche

Laat verschillende filmpjes over de veiligheidsbranches bekijken

Geef leerlingen de volgende kijkvragen mee

  • Welke beroepscompetenties komen in het filmpje aan de orde?
  • Welke competenties zijn niet zichtbaar, maar wel nodig om succesvol te zijn?

Stel een top 5 samen van de belangrijkste competenties voor elke branche

wat zijn de verschillen en wat zijn de overeenkomsten tussen de verschillende beroepen?

 

Wij zijn defensie: https://www.youtube.com/watch?v=_2tVOsfewYo

Veilig op pad met de stadwacht: https://www.youtube.com/watch?v=MsiNUT3k6Pw

TV Veilig: biketeam in actie: https://www.youtube.com/watch?v=X1hvFO_mQ_E

TV Veilig: stadswachten doen GBA controle: https://www.youtube.com/watch?v=KokY1kVj5Ik

Kenniscentrum veiligheidsbranche http://www.veiligheidsbranche.nl/onderwerpen_kenniscentrum_nl.html?kbaId=29

Veiligheid & vakmanschap: https://veva.nl/opleiding.html

6.4.2

Over uniformen

Zoek uit hoe het uniform van toezichthouders, beveiligers, politie- en defensiepersoneel er uit ziet.

Wat lijkt je leuk aan het dragen van een uniform en wat niet?

Zou jij een uniform willen dragen en waarom?

wat zijn de nadelen van het dragen van een uniform?

6.4.7

Inbraakpreventie

Je hebt van de wijkagent de opdracht gekregen om een checklist te maken over woning- en inbraakpreventie. Met de checklist controleer je de woning waarin je woont. Wat is goed en wat kan beter?