De verpleegkundige als zorgverlener Leerdoelen
|
Inleiding
Ziekten van het spijsverteringsstelsel zijn de meest voorkomende aandoeningen die je tegenkomt op een interne afdeling. Zowel bij het ontstaan van aandoeningen als bij de behandeling ervan speelt voeding een rol. Ook de leefstijl van iemand kan hierop van invloed zijn. Als klachten toenemen, zullen zorgvragers steeds banger zijn om bepaalde voedingsmiddelen te eten. Dit kan eenzijdige voeding en daardoor weer nieuwe ziekteverschijnselen tot gevolg hebben. Als verpleegkundige heb je deze kennis nodig om goede zorg en begeleiding te kunnen geven. (Bron: Zorgpad)
Huiswerk
Lees ter voorbereiding op de les de theorie van het leerpad Ziekten van het spijsverteringskanaal (Collectie: Zorg specifiek 4 VP) thema: Ziekteleer.
7.3 Ziekten van de slokdarm
Ziekten van de slokdarm
7.4 Ziekten van de maag
Ziekten van de maag
7.5 Ziekten van de dunne darm
Ziekten van de dunne darm
7.6 Ziekten van de dikke darm
Ziekten van de dikke darm
7.7 Overige aandoeningen
Overige aandoeningen
Opdracht
Bekijk na het lezen van het huiswerk de leerdoelen. Noteer eventueel vragen voor tijdens de onderwijsactiviteit. De docent gaat hier begin van de onderwijsactiviteit op in tijdens een onderwijsleergesprek.
Opdracht studieactiviteit
Maak onderstaande kennisopdrachten uit het leerpad Ziekten van het spijsverteringskanaal (Collectie: Zorg specifiek 4 VP) thema: Ziekteleer.
Onderwijsactiviteit
De docent inventariseert de vragen naar aanleiding van het huiswerk en de opdrachten die gemaakt zijn tijdens de studieactiviteit. Tijdens een onderwijsleergesprek behandeld de docent vervolgens de volgende leerdoelen:
Indien er tijd over is maak je alleen of in tweetallen de bijbehorende kennisopdrachten uit het leerpad Ziekten van het spijsverteringskanaal (Collectie: Zorg specifiek 4 VP) thema: Ziekteleer.
De beschreven theorie bij 7.8 mag je hierbij als naslagwerk gebruiken.