Samenstellen van een RC_TEAM

Tips om een team samen te stellen:

Tip 1:

Houd er bij het samenstellen van het team rekening mee dat iedereen zijn specialiteiten zoveel mogelijk kan benutten. Het kan voorkomen dat er leerlingen zijn die meer dan één taak aankunnen, maar selecteer de juiste persoon voor de juiste functie. Zorg ervoor dat leerlingen de taakverdeling accepteren, wijs ze op elkaars talenten en het belang van de teamprestatie.

Tip 2:

Door ‘ondernemend’ mee te doen ervaren leerlingen hun meervoudige talenten. Ze leren hun eigen kwaliteiten kennen en die van anderen te accepteren. Doe vooral waar je goed in bent. Door af te stemmen wie wat doet en samen te werken, kun je als team een topprestatie neerzetten. Bespreek met de leerlingen vooral dat teamwork betekent dat je samenwerkt als een team. Dit gebeurt overal, van de sportwereld tot en met bedrijfsafdelingen. Het leven in de maatschappij wordt steeds complexer. Teamwork wordt daarom steeds meer een voorwaarde om allerlei taken tot een goed einde te brengen en tot duurzame vernieuwingen te komen. Sommige zaken kunnen onmogelijk door één persoon tot een goed einde worden gebracht. Grote doelstellingen vereisen vaak dat mensen samenwerken.

 

Zie je het nog zitten? Als je niet meer met welke afdeling je moet samenwerken en overleggen?

Dan brengt het onderstaande organogram dit in beeld:

RC CUP

 

Introductie – solliciteren

 

Jullie solliciteren op één van de taken. Dit kan via een sollicitatieformulier, maar solliciteren kan ook via een emailbericht.

Wat belangrijk is, is dat je zelf leert te ‘verkopen’. Je moet duidelijk maken waarom jij voor deze taak geschikt zou zijn.

 

7 Vaardigheden om goed te kunnen samenwerken

 

Bij de RC Cup wordt er veel samengewerkt. Dat kan zijn in een eigen sub-team, maar ook tussen de verschillende sub-teams onderling moet er veel worden overlegd en afgestemd. Er zijn zeven essentiële vaardigheden die leerlingen inzetten om als team succesvol te presteren

(Bron: Wikipedia/vaardigheden in samenwerking).

 

Dit zijn:  

1. Luisteren:

Het is belangrijk om te luisteren naar ideeën van klasgenoten.  Als een leerling vrij is om zijn of haar idee te uiten, zal dat anderen ook weer op ideeën kunnen brengen.

2. Vragen:

In de communicatie is het sterk als je niet direct reageert door het geven van je mening, maar door het stellen van vragen om er zo achter te komen wat er bedoeld wordt. Zo lukt het sneller om te overleggen en tot een gezamenlijk inzicht of besluit te komen.

3. Overtuigen:

Moedig elkaar aan om ideeën uit te leggen, te verdedigen en aan te passen.

4. Respecteren:

Leg uit dat het belangrijk is om andere ideeën te respecteren en te ondersteunen.

5. Helpen:

Het is essentieel om elkaar te helpen. Dit is dan ook het algemene idee van teamwork.

6. Delen:

Het is ook belangrijk om informatie te delen met het team zodat iedereen van elkaars werkzaamheden op de hoogte is en het teamgevoel wordt versterkt.

7. Deelnemen:

Iedereen wordt aangemoedigd om deel te nemen aan het team, ook als het even tegenzit!