## Stap 1: Introductie

Introductie- 15 minuten

Bespreek (met de kinderen die foto's gaan maken) nogmaals de vorm(en) die ze al kennen. Bekijk met elkaar de kenmerken van de vorm, benoem de naam nogmaals.
Vertel dat de kinderen vandaag op zoek gaan in de school naar deze vorm in de dingen om hen heen en dat ze hier foto's van gaan maken.
Laat de tablet zien en onderzoek met elkaar waar de app staat om foto's te maken.
Vraag of de kinderen weten hoe ze een foto moeten maken. Leg dit uit indien nodig.
Laat de kinderen om de beurt in de klas op zoek gaan naar een voorwerp met de vorm die centraal staat. Hebben ze een vorm gevonden? Dan mogen ze er een foto van maken.
Bekijk met elkaar de foto en kijk of de kwaliteit van de foto goed is:

- Staat het voorwerp er goed op?
- Is de foto niet bewogen?

Lukt het alle kinderen om een goede foto te maken? Dan kunnen ze in tweetallen op pad.
Maak afspraken waar de kinderen foto's mogen gaan maken. Mogen ze naar buiten? Welke gangen mogen ze in? Bespreek ook nog even de regels over gedrag op de gang.
Stuur de kinderen in tweetallen op pad en vertel dat ze op zoek moeten naar 6 foto's waarin de vorm te vinden is.
Ze maken om de beurt een foto.