Kennisactivering

Feedback, Hand, Opmerking, Memo, Presentatie, Cadeau

Onder leiding van de docent frissen jullie nogmaals de feedback-regels op. Waaraan voldoet 'goede' feedback? Wat is soms het nadeel van deze regels?

Jullie wisselen ook voorbeelden uit van eigen situaties waarin feedback geven moeilijk was of waarbij je op een verkeerde wijze feedback hebt ontvangen.