## Domein 5: Beeldvorming en stereotypering

Het beeld dat je hebt bij een bepaald idee, probleem of groep mensen wordt bepaald door je eigen achtergrond, de mensen met wie je omgaat, de tijd en plaats, de overheid en wat je ziet en leest via de media. In Nederland hebben we aan de ene kant steeds meer zeggenschap over wat we zien en lezen. Dit komt door streamingsdiensten en de sociale media. De reclame speelt hier slim op in. Zo ontvang je via de sociale media gepersonaliseerde reclame gebaseerd op jouw eigen zoekfuncties.

Er bestaan rolpatronen.

- Bij rolbevestigend gedrag gedraag je je zoals van je verwacht wordt. Een leerkracht legt vakken/kennis uit bijvoorbeeld. Bij roldoorbrekend gedrag, wordt gedrag vertoont dat je niet verwacht. Een leerkracht komt met een joint in de klas is niet het gedrag dat je verwacht. Roldoorbrekend gedrag heeft in sommige situaties ook voordelen. Denk bijvoorbeeld aan werkende getrouwde vrouwen. Voor de Tweede Wereldoorlog was dit gewenst en in veel gevallen niet geaccepteerd. In de Tweede Wereldoorlog zijn veel vrouwen gaan werken, zodat de economie bleef draaien. Veel mannen konden niet werken in Nederland, omdat ze meevochten met de oorlog. Het heeft na de oorlog nog jaren geduurd voordat het geaccepteerd was dat getrouwde vrouwen werken. Het is echter begonnen met roldoorbrekend gedrag in de Tweede Wereldoorlog.

Als gevolg van beeldvorming kunnen er vooroordelen ontstaan. Een vooroordeel houdt in dat je een bepaald beeld bij iemand hebt, zonder de feiten te kennen of hier rekening mee te houden. Dit heeft meestal een negatief gevolg. Bij stereotypering heb je een beeld bij een groep, zodat de feiten te kennen of hier rekening mee te houden.

Vooroordelen en stereotypering kan leiden tot discriminatie. Mensen worden anders behandelt of buitengesloten op grond van persoonlijke kenmerken. Discriminatie heeft gevolgen voor de sociale gelijkheid ofwel de sociale ongelijkheid.