Planning lessen P3

Les 1:

Theorie: Wat is methodisch werken ? (blz.16 t/m25)

Praktijk: Lees een ondersteuningsplan; welke stappen herken je? Welke stappen moeten er in een plan komen? Zoek een voorbeeld van een ondersteuningsplan op Internet. Vraag op je BPV welk format ze gebruiken voor een ondersteuningsplan/zorgplan. 

Les 2:

Theorie: Gegevens verzamelen (blz 32 t/m45)

Praktijk: Zoek het format beginsituatie op en neem een client vanuit jouw BPV en vul in; wat kun je al invullen, wat niet? Om meer antwoorden te krijgen moet je vragen opstellen. Welke vragen ga je opstellen voor de client? Welke vragen voor je praktijkbegeleider? 

Les 3:

Theorie:  Signaleren en observeren (blz 50-61)

Praktijk:  Observatieopdracht n.a.v. filmfragmenten (Alicia/ jeugd)

Les 4:

Theorie: Observatiemethoden  ; objectief/ subjectief

Praktijk:  Werk een observatiedoel uit voor op je BPV. Welke methode ga je kiezen en wat is je observatievraag? Oefen met observeren in de praktijk; observeer objectief je studiegenoot voor 5 minuten en schrijf objectief wat je ziet. 

Les 5:

Theorie: Behoeften en doelen formuleren (66-77)

Praktijk: Smart doel; probeer a.d.h.v. de uitleg (filmpje) 1 smartdoelen over jezelf te formuleren. 1 voor je klasgenoot n.a.v. een gesprek over wat hij/zij wil en 1 smartdoel voor een client van je BPV. 

Les 6:

Theorie: Begeleiden van mensen en hun naasten (blz 176-183)

Praktijk:  Maak een sociogram van een client van je BPV. Wat kun je invullen, wat niet? 

Les 7:

Bezig met beginsituatie verder uitwerken van een client op de BPV (opdracht A1.)

Les 8:

Praktijk: bezig met procesverslag over de eigen regie behorende bij examen wonen, zelfzorg en huishouden

Les 9:

Praktijk: bezig met procesverslag over de eigen regie behorende bij examen wonen, zelfzorg en huishouden

Les 10:

Ruimte voor extra uitleg/ herkansing.