De opdrachten van de challenge hangen samen met de persoonlijke ontwikkelingstool (POS) van de opleiding. In onderstaande schema zie je op welke onderdelen de opdrachten betrekking hebben. Hou je eigen voortgang bij op het POS en bespreek dit met je docent tijdens de coachgesprekken.
Opdracht |
|
|
1.1 Mijn kwaliteiten |
Ik doe er toe |
Ik weet waar ik goed en minder goed in ben |
Ik kan situaties beschrijven waaruit mijn kwaliteiten en talenten blijken |
||
1.2 Mijn drijfveren |
Ik weet waar ik voor ga en sta en waarom |
|
1.3 Studiekeuze interview |
Ik weet waar ik het meest op mijn plek ben zowel professioneel als persoonlijk en waarom |
|
|
|
|
2.1 Venn diagram |
Ik doe er toe |
Ik weet waar ik het meest op mijn plek ben zowel professioneel als persoonlijk en waarom |
2.2 Relevante vacature |
Ik weet waar ik het meest op mijn plek ben zowel professioneel als persoonlijk en waarom |
|
2.3 SWOT |
Ik kan benoemen waar ik goed in ben en waar ik in kan leren |
|
Ik weet waar ik goed en minder goed in ben |
||
Ik weet welke kwaliteiten en talenten in kan inzetten in mijn professionele en persoonlijke ontwikkeling |
||
Ik weet waar ik goed en minder goed in ben |
||
Ik kan benoemen waar ik goed in ben en waar ik in kan leren |
||
|
|
|
3.1 Pecha Kucha |
Ik doe er toe, Ik heb impact, & ik heb de regie |
Ik kan mij fysiek en digitaal authentiek presenteren en profileren |
Ik kan oplossingsgericht en creatief denken |
||
3.2 SMART doel |
Ik kan oplossingsgericht en creatief denken |
|
Ik weet waar ik naartoe werk |