Ast, M. van, Loor, O. de, Spijkerboer, L., van Ast, M. & de Loor, O. (2022). Samenwerkend leren: actief leren. Noordhoff.
Bijkerk, L., & Heide, W. (2016). Activerende didactiek: gevarieerd lesgeven in het hoger beroepsonderwijs. Bohn Stafleu van Loghum Houten. Opgeroepen op december 2022
Kirschner, P. A., Claessens, L., & Raaijma, S. (2018). Op de schouders van reuzen. Meppel: Drukkerij Ten Brink Uitgevers. Opgeroepen op december 2022, 2022
Timmermans, K. (2010, oktober). Succesvol blended-learning. Fontys Hogescholen. Opgeroepen op december 12, 2023, van https://wilfredrubens.typepad.com/files/succesvol-blended-learning.pdf
Vrancken , P., & Lokker, J. (2020). Toekomstgericht onderwijs; onderwijsvisie Da Vinci College.