Kijkje in de keuken (4 punten)

Doel van de opdracht
In (zorg)organisaties heb je te maken met veel mensen die diverse functies uitoefenen. Je hebt met veel mensen te maken die allemaal iets te maken hebben met jouw cliënt. Jij gaat met 2 professionals waarmee jij (veel) samenwerkt een dagdeel meelopen. Zo leer je meer over wat de functie van de ander precies inhoudt.


Beschrijving opdracht

Stap 1: Afspraken maken

Zoek contact met zorgprofessionals waarmee jij graag zou willen meelopen. Denk bijvoorbeeld aan:

Maak afspraken met twee zorgprofessionals om een dagdeel mee te lopen. Vraag hierbij eventueel hulp van je docent.

 

Stap 2 Meelopen inplannen

A. Je gaat met 2 verschillende professionals meelopen. Beantwoord, voorafgaand aan het meelopen met de professionals, per professional de volgende vragen:

  1. Wat houdt de functie van de professional in?
  2. Wat zijn de werkzaamheden van de professional?
  3. Met wie werkt deze professional allemaal samen?
  4. Wat zijn de werkdagen (regelmatig/onregelmatig)?
  5. Waar zou je de professional in kunnen ondersteunen tijdens het meelopen?

B. Formuleer voor beide meeloopmomenten 2 leerdoelen: 1 persoonlijk leerdoel en 1 professioneel leerdoel. Deze formuleer je SMART.

Formuleer de leervraag SMART:

Specifiek

het moet duidelijk zijn om wat voor situaties en om welk gedrag van jou daarin het gaat

Meetbaar

het effect van wat je gaat doen en de leeropbrengst moeten te beschrijven zijn

Actiegericht

je kunt zelf acties ondernemen (bijv. iets uitproberen, iets lezen, iets observeren)

Realistisch

wat je wil leren is haalbaar

Tijdgebonden

het is duidelijk wanneer je er aan wilt en kunt gaan werken

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Stap 3 Meelopen

Loop 2 dagdelen mee met verschillende professionals. Stel vragen en ondersteun waar mogelijk.

 

Stap 4 Reflecteren en presenteren

Maak een moodboard, video of poster waarin je reflecteert op de twee meeloopmomenten. Zorg dat je hierin laat zien: