## Samenwerkingsplan

Wij hebben besloten om ons samenwerkingsplan in te richten volgens het respectmodel van Howard Jackson. Dit model bestaat uit een piramide die opgebouwd is in zes vakken: respect, vetrouwen, betrouwbaarheid, communiceren, luisteren om te begrijpen en tot slot afspraken en toezeggingen.

Opmerking. Overgenomen uit SEO én SEA (2020).
https://www.gonect.nl/sea-seo-samenwerking-en-strategie/

Respect: Tijdens het bespreken van de werkmomenten heeft Marga haar voorkeur aangegeven dat zij liever niet op zondag werkt. Daar hebben wij het respect én begrip voor, daarom hebben wij een vergadermoment ingelast elke maandagochtend om 12.00 uur of op donderdagavond om 20.00 uur.
Vertrouwen: Iedereen heeft zijn verwachtingen naar elkaar uitgesproken, hieruit is een vertrouwensband ontstaan. Er wordt van iedereen verwacht dat de gemaakte beloftes en verplichtingen ook worden nagekomen. Wij hebben bijvoorbeeld elkaar deadlines gegeven voor het schrijven van de lessen. Dit zodat het werk op tijd wordt aangeleverd zodat wij als groep dit samen kunnen bespreken en elkaar inhoudelijk feedback op kunnen geven.
Hiermee tonen wij aan dat het vertrouwen in elkaar aanwezig is doordat wij erop vertrouwen dat iedereen zijn gemaakte deel op de afgesproken momenten kan aanleveren.

Betrouwbaarheid: Wanneer een afspraak wordt gewijzigd of wanneer de afspraak komt te vervallen vertrouwen we er als groep op dat de afspraken die op de planning stonden dan nog worden nagekomen. Wanneer dit niet haalbaar is wordt dit teruggekoppeld aan de groep om te kijken wat de mogelijkheden dan nog zijn. Mocht er in de toekomst tijdens het samenwerken iets wijzigen aan ons werkplan, dan zullen wij dit bespreekbaar maken en ervoor zorgen dat iedereen het ermee eens is.
Communiceer: De open én directe communicatie wordt zowel via WhatsApp als via Teams gevoerd. WhatsApp is voor de snelle communicatie en het herinneren van afspraken. In Teams worden de vertrouwelijke documenten voor het beroepsproduct uitgewisseld. Dit omdat dit dan ook zichtbaar is voor de lesgevende docenten. Daarbij communiceren wij zoveel mogelijk via de vergadermomenten die wij inlassen voor dit beroepsproduct.
Luisteren om te begrijpen: Tijdens Samenwerkend Leren is er sprake van een nauwe samenwerking. Dit omdat je elkaars expertise nodig hebt voor verschillende werkvormen maar ook vakinhoudelijke kennis. Elke docent heeft zijn eigen vorm van lesgeven en creëert daardoor zijn of haar eigen stijl. Om te kunnen begrijpen wat een collega zegt is het belangrijk om goed te luisteren. Geef elkaar de ruimte en de kans om iets op te pakken. Daarbij is kritiek niet aanvallend bedoeld en is het echt de bedoeling om van elkaar te leren.
Afspraken/ Toezeggingen: Elke week bespreken wij onze voortgang tijdens een vergadering. Dit gebeurt op maandagochtend om 12.00 uur of op donderdagavond om 20.00 uur. Hierbij bespreken we de gemaakte afspraken en de korte termijndoelen. Wanneer er korte termijndoelen zijn behaald, kunnen we samen kijken naar de verdere vormgeving van de lessenreeks. Als we het hebben over de praktische zaken dan melden we ons ziek zowel via WhatsApp als via Teams en dat we zoveel mogelijk fysiek bij elkaar komen. Wanneer iemand toch niet aanwezig is door omstandigheden, brengen wij elkaar wel op de hoogte doormiddel van een korte notulen. Tot slot hebben wij afgesproken dat wij zowel begrip als respect hebben voor elkaar en de keuzes die ieder maakt voor zich, maar dat het beroepsproduct er niet onder mag gaan lijden.