# Vaardighedenhiërarchie

In de vaardigheiden herargie staat drie deel vaardigheden beschreven om de handeling uiteindelijk te kunnen uitvoeren. Iedere les zijn de studenten bezig met de gehele handeling, maar legt de docent de focus om één deelvaardigheid. Zodoende zijn de studenten veel met de handeling bezig en zit er herhaling in de lessen.

Iedere deelvaardigheid wordt op een andere manier formatief getoetst. Dit om te laten zien dat de docent met verschillende toepassingen kan werken