Maak nu een zelf voor een klasgenoot een zo nauwkeurig mogelijke beschrijving van een centraal punt (station, bushalte o.i.d.) naar je huis.
Verwerk daarin de volgende gegevens:
met welk vervoermiddel hij/zij het best kan reizen
langs welke bezienswaardigheden hij/zij komt
hoe lang hij/zij ongeveer onderweg is
hoe hij/zij jouw straat kan herkennen
hoe hij/zij jouw huis kan herkennen
Laat de beschrijving lezen door een klasgenoot of door de docent.
Je wilt op maandag 26 oktober naar het circus.
Bekijk de poster in de onderstaande opdracht.
Noteer ja of nee.
Zo ja, schrijf op welke tijden je kunt gaan.
Zo nee, schrijf op waarom niet.
In de laatste weken voor de kijk-/luistertoets ga je met examentoetsen van de afgelopen jaren oefenen zodat je precies weet wat er op de toets van jou verwacht wordt, welke soorten vragen in de toets kunnen zitten, hoe lang de onderdelen zijn en waar ze vaak over gaan en wat eventuele valkuilen zijn.
Je hoort van je docent wanneer jullie gaan oefenen.