# Beoordeling

Jouw handboek wordt als volgt beoordeeld:

1. Het is compleet (alle onderdelen staan erin)

2. Bij elke stoornis staat in eigen woorden uitgelegd:

- Wat het inhoudt
- Op welke signalen je op moet letten bij kinderen in de klas/op de groep. Wat zou je aan deze kinderen kunnen merken als je ze observeert? Wat zijn de dingen waar deze kinderen moeite mee kunnen hebben (sociaal, emotioneel, cognitief, motorisch)
- Welke aandachtspunten er zijn voor een kind met de stoornis/beperking

3. Je handboek is voorzien van een voorkant en een inhoudsopgave

4. Je handboek is overzichtelijk

5. Alles is in eigen woorden uitgelegd