## 4.1. Hulpvragen

1. Wanneer wordt het PWS gedaan?

De leerlingen van het Hervormd Lyceum West krijgen per niveau een andere start datum.

PWS voor vwo:

De vwo’ers beginnen met hun PWS vanaf de vijfde klas in periode 3 (medio mei). Dit is de opstart fase waarbij leerlingen hun keuzeformulieren invullen en tot een onderwerp komen. Hierna geven de leerlingen een elevator pitch aan de docenten en leerlingen. De leerlingen worden hierop beoordeeld en krijgen een cijfer voor dit onderdeel. Hierna volgt de tweede fase, deze start in het begin van het nieuwe schooljaar. De leerlingen hebben tot eind november de tijd om hun profielwerkstuk uit te voeren en te onderzoeken. Tot slot presenteren de leerlingen hun PWS en leveren hun producten in. De deadline voor de vwo’ers is in eind december.

PWS voor havo:

De havisten starten met hun PWS in week 35 in hun vijfde leerjaar. Deze leerlingen hebben drie weken de tijd om met hun profiel werkstuk op te starten. In week 38 voeren de leerlingen hun elevator pitch uit en worden hierna definitief gekoppeld aan hun docent. Nadat de leerlingen zijn gekoppeld aan hun begeleider werken de leerlingen aan hun PWS. De leerlingen hebben net als de vwo’ers tot eind november de tijd om hun profielwerkstuk uit te voeren en te onderzoeken. Tot slot presenteren de leerlingen hun PWS en leveren hun producten in. De deadline voor de havisten is ook aan het einde van december.

2. Wie begeleidt dit?

De leerlingen worden gekoppeld aan een docent nadat zij hun elevator pitch hebben uitgevoerd. Ook is er de mogelijkheid dat de leerling zelf kiest om bij de gekoppeld te worden bij een docent. Deze uiteindelijke koppeling wordt uitgevoerd door de PWS coördinator: mw. drs. L.Huijberts.

De PWS coördinator probeert per onderwerp/ domein de desbetreffende docent te koppelen. Economische/maatschappelijke onderwerpen worden bijvoorbeeld gekoppeld aan een economie docent en een natuurwetenschappelijke onderwerp bij een biologie, scheikunde of een natuurkunde docent.

3. Hoe vindt de begeleiding plaats?

De begeleiding begint vanaf de definitieve koppeling. De leerlingen krijgen tijdens de mentoruren de kans om aan hun PWS te werken. Verder zijn er speciale uren geroosterd voor de begeleiding. De leerlingen krijgen tijdens deze uur de kans om met hun begeleider te werken. Ook kunnen de leerlingen individueel een afspraak inplannen met de docent voor vragen en begeleiding.

4. Welke externe partijen zijn er te gebruiken? (geef kort een overzichtje weer van de domeinen en een bedrijf of andere instelling die daarbij past, zie overzichtje hiernaast)

Er zijn helaas geen externe partijen waarmee het Hervormd Lyceum west mee samenwerkt. Wel kunnen de leerlingen bij eigen initiatief zelf contact opleggen met een bedrijf of instantie. Hiervoor dienen de leerlingen wel een verzoek in bij hun begeleiders voor toestemming.

Hieronder in tabel 1 heb ik per domein uit het examenprogramma van biologie aantal instanties die de leerlingen eventueel zouden kunnen benaderen.

Tabel 1: Domeinen examenprogramma biologie

Domein | Bedrijf/instantie
Domein B: Zelfregulatie | MBO College West - ROC van Amsterdam/ AMC (Academisch Medisch Centrum)
Domein C: Zelforganisatie | AMC (Academisch Medisch Centrum)
Domein D: Interactie | ARTIS dierentuin (Amsterdam)
Domein E: Reproductie | Tuinen van West (Amsterdam-West)
Domein F: Evolutie | Micropia (Amsterdam), Naturalis (Leiden)

5. Hoe wordt het eindproduct beoordeeld en wat vind je daarvan?

Het eindproduct wordt beoordeeld doormiddel van een rubriek. Deze rubriek is in de bijlage bijgevoegd. Persoonlijk vind ik de manier van de beoordeling wel prima, maar ik vind het een beetje oneerlijk dat de havisten zo kort de tijd hebben om aan hun PWS te werken, terwijl de vwo’ers een half jaar eerder begonnen zijn. Verder vind ik de elevator pitch een hele mooie middel om te gebruiken tijdens de opstart fase. Het is mooi om te zien dat de leerlingen voor elke stap een cijfer krijgen. Het is naar mijn mening eerlijker om een procesmatige cijfer te geven. De leerlingen krijgen hiermee ook hun “beloning” voor elke stap. Dit werkt naar mijn mening positief, omdat je hiermee de motivatie kan verhogen.

6. Is er internationalisering mogelijk?

Helaas is er geen internationalisering mogelijk op het Hervormd Lyceum West.