Je vraagt je natuurlijk af hoe dat zelfstandig werken en leren in zijn werk gaat tijdens zo'n Luk. Wel nu, daar zijn een aantal afspraken over gemaakt.
Je werkt samen met 5 andere studenten in een leerteam.
Jullie hebben elke week 3 x 3 uur als leerteam een begeleide bijeenkomst met onze studiecoach waarin we onze voortgang (plan van aanpak) de inhoud (leeractiviteiten) en ons ontwikkelproces bespreken.
Daarnaast hebben jullie als leerteam er week 3 x 3 uur onbegeleide bijeenkomsten, 2 x 2 uur begeleide technische en communicatie vaardigheden bijeenkomsten
1 x per week vindt een online responsiemoment van 2 uur plaats voor de hele groep
Jullie gebruiken de praktijkvraagstukken en datapunten om je te verdiepen.
Jullie stellen na de oriëntatie fase leervragen op die we gebruiken om zelf verdieping te zoeken.
Kennis verzamelen doe je door (e-)colleges te volgen en door zelfstudie.
Je doet een diagnostische toets om te meten welke kennis we beheersen (formatief).
Vaardigheden oefen je als je die passend zijn bij de thema’s.
Je ontwikkelt eigen casuïstiek passend bij de leeruitkomst om feedback op te halen.
Je kijkt naar de praktijk en stellen vragen over de praktijk en je verdiept je in de patiëntervaring (BYOP).