## opdracht 2

In een groepje ga je nu met de volgende opdracht aan de slag:

Hoe wordt er in andere leeftijdsfasen gedacht over ziekte en gezondheid? Dat wordt deels bepaald door cultuur, religie (bijv. de kijk op lijden) maar bijvoorbeeld ook door de manier van overleven, armoede. Wellicht heb je hier al iets van gezien of ervaren tijdens je (snuffel)stage of in je persoonlijke omgeving.

Maak groepjes van ongeveer 4-5 studenten.

Je kiest met jouw subgroep een van de volgende religies/culturen: katholiek, christelijk, joods, islamitisch, hindoeïstisch , boeddhisme of een andere religie die je zelf hebt bedacht of interessant vind.

Bespreek onderstaande punten en werk deze uit op papier. Je hebt hiervoor 20 minuten.

- Geef voorbeelden van een omschrijving van het begrip ziekte / gezondheid
- Wat is het verschil met onze westerse manier van denken hierover?
- Welke gevolgen heeft dit voor de manier waarop jij je zorg verleent?
- Waar zou jij persoonlijk moeite mee hebben?

Jullie presenteren dit kort (5 minuten) aan de klas.