## opdracht 2

Mensen met dementie kunnen zelf geen initiatief nemen om zichzelf bezig te houden, ze kunnen zichzelf niet "vermaken", komen niet op ideeen om leuke dingen te doen.In veel verzorgings/ verpleeghuizen zijn aktiviteitenbegeleiders, maar niet overal en zeker niet de hele dag.

Jullie gaan een aktiviteitenmap maken voor mensen met dementie. Je gaat dit doen in groepjes van 4 studenten.

Je gaat allereerst uitzoeken wat de 4 fasen zijn van dementie.Beschrijf kort wat deze fase inhoud en wat de problemen zijn in deze fase.Waar hebben deze mensen moeite mee en wat zijn handige tips in bejegening.

Daarna ga je voor élke fase 2 aktiviteiten bedenken:

-2 aktiviteiten die uit te voeren zijn in de woonomgeving (denk bv.aan huishoudelijke karweitjes )

-2 aktiviteiten die uit te voeren zijn in de gemeenschappelijk ruimte

-2 aktiviteiten die te maken hebben met lichaamsbeweging

-2 aktiviteiten die uit te voeren zijn in de snoezelruimte

Er komen dus 8 aktiviteiten in jullie map. Maak er een mooi werkstuk van, het zou een mooi afscheids kadootje kunnen worden voor je stagebedrijf aan het einde van je stage.

In ieder geval maak je je map met :

* een voorblad met jullie namen,

* een inhoudsopgave,

* de beschrijving van de verschillende fasen en de aktiviteiten die jullie bedacht en uitgeschreven hebben.

Zorg dat er leuke plaatjes in staan.

De volgende les (11) gaan jullie verder werken aan de aktiviteitenmap; in les 12 gaat ieder groepje zijn map presenteren voor de klas.

Voor inspiratie en voorbeelden :

https://www.alzheimer-nederland.nl/sites/default/files/de-hersenen-stimuleren-helpt-bij-dementie.pdf

Om te begrijpen welke activiteiten geschikt zijn moet je dementie begrijpen: https://www.youtube.com/watch?v=l9ITSqarfVo

Een aantal voorbeelden in de Koperhorst te Amersfoort: https://www.youtube.com/watch?v=6xi4ggzyU1w