# Leerdoelen

- De student heeft kennis van de puberteit, zoals het puberbrein en pubergedrag.
- De student kan omgaan met diversiteit in werkcontact, zoals op het gebied van sekse, gender, cultuur, religie en gezinssamenstelling.
- De student kan het begrip zelfredzaamheid uitleggen
- De student kan pedagogische vaardigheden toepassen om gezond gedrag, zoals bewegen, gezond eten en hygiëne, te stimuleren en aan te leren bij kinderen/jongeren.