De kunst van goede feedback. (2021, 6 augustus). Geraadpleegd op 24 september 2022, van https://www.rug.nl/society-business/science-shops/taal-cultuur-en-communicatie/projecten/3-publicaties-en-rapporten/de-kunst-van-goede-feedback
Ebbens, S., & Ettekoven, S. (2013). Effectief leren (3de editie). Groningen, Nederland: Noordhoff Uitgevers
Landstede Groep. (z.d.). Centre for Sports & Education | Centre for Sports & Education. Geraadpleegd op 12 oktober 2022, van https://www.cse-zwolle.nl/
Ministerie van Algemene Zaken. (2022, 23 juni). Sectorakkoord VO 2014-2017. Geraadpleegd op 24 september 2022, van https://www.rijksoverheid.nl/documenten/convenanten/2014/04/17/sectorakkoord-vo-2014-2017
van der Rijst, R. M., Verberg, C. P. M., Post, L., & Admiraal, W. F. (2019). Profielwerkstuk? Fluitje van een cent. Didactief, 49(1), 22-23.
Tigchelaar, A. (2018, 1 oktober). Consistentie in de klas : Evaluatie van en ontwerp voor de begeleiding van profielwerkstukken op het Utrechts Stedelijk Gymnasium. Geraadpleegd op 24 september 2022, van https://studenttheses.uu.nl/handle/20.500.12932/32066