# Stap 1: Introductie

Introductie 15 min

Laat de leerlingen hun ogen sluiten en laat hen verschillende geluiden horen. Waar denk je aan bij dit geluid? Gebruik voor het maken van geluiden alledaagse voorwerpen. Leg erna de link met het hoorspel.

Hoorspel:

Wat is een hoorspel? Inventariseer wat de leerlingen al weten en vul aan. (zie kopje "professionaliseren").

Als het helder is wat een hoorspel is kijken ze onderstaand filmpje van YouTube.
TIP: kijk het filmpje zelf alvast en maak een keuze in wat je wel/niet laat zien aan de groep. In het filmpje wordt het maken van een eigen hoorspel duidelijk uitgelegd.
De eventuele extra opdrachten zijn optioneel.

https://www.youtube.com/watch?v=HCm6zXOe5B8

Als extra een opname met Andre van Duin:

https://www.youtube.com/watch?v=n3TW2qqSDnc

Storyboard:

Leg kort uit wat een storyboard is en hoe je deze gebruikt. Maak duidelijke afspraken met elkaar over de inzet van het storyboard.

Criteria:

Aan welke criteria moet het hoorspel voldoen?
Dit kun je zelf vooraf bepalen of samen met de leerlingen.
Deze criteria kunnen gebruikt worden bij het ontwerpen/maken van het hoorspel en bij de evaluatie.