## Biologie als exact vak

Biologie-onderwijs is soms een ‘vreemde eend in de bijt’ omdat het minder exact is dan de andere exacte vakken. Exacte wetenschappen zijn de takken van wetenschap die gebaseerd zijn op natuurwetten en theorieën die gekenmerkt worden door wiskundige modellering, formele logica en (met uitzondering van de wiskunde) experimentele toetsing (de wetenschappelijke methode).

Volgens de brede definitie, die in Nederland wordt gehanteerd, is biologie wel een exact vak (bètavak). Bètavakken gelden als moeilijk en de eerste ervaringen van leerlingen en studenten met de natuurwetenschappelijke vakken en wiskunde op school en de universiteit lijken dat te bevestigen (Chris van Weert; AMSTEL Instituut, sd).

Het is dan ook de docent die leerlingen moet enthousiasmeren voor deze tak van sport. De vraag is dan “Hoe doe je dat?”. En dan niet alleen in Nederland!

In recent years, many studies have highlighted an alarming decline in young people’s interest for key science studies and mathematics. Despite the numerous projects and actions that are being implemented to reverse this trend, the signs of improvement are still modest. Unless more effective action is taken, Europe’s longer-term capacity to innovate, and the quality of its research will also decline. Furthermore, among the population in general, the acquisition of skills that are becoming essential in all walks of life, in a society increasingly dependent on the use of knowledge, is also under increasing threat (Michel Rocard (Chair),'et al.' 2007).

https://juf-aminozuur.nl/wp-content/uploads/2022/09/biologie.png