## Biologie buiten Europa

Zelf heb ik van augustus 2007 tot juli 2010 lesgegeven op de Gwendoline van Putten School. De enige middelbare school van Sint Eustatius.

Het onderwijs was toen geënt op het Nederlandse onderwijssysteem (EP-Nuffic, 2011).

Nadeel was dat de lokale bevolking vrijwel geen Nederlands sprak. Engels was de niet officiële voertaal. Mijn lessen waren vooral in het Engels. Ik heb de leerlingen geholpen met het vertalen uit de Nederlandse schoolboeken. Uiteindelijk werd het eindexamen in het Nederlands gedaan.
Het slagingspercentage was veel lager dan in Nederland. Veel leerlingen verlieten daarna de school zonder diploma. Leerlingen die wel waren geslaagd, verlieten voor hun verdere studie het eiland. Ze gingen veelal studeren in Nederland, Curaçao of Amerika om daarna niet meer terug te keren naar Sint Eustatius.

De motivatie van de leerlingen om te presteren was naar mijn mening erg laag.
Na drie jaar op Sint Eustatius te hebben lesgegeven, kwam ik daarover tot de volgende conclusies:

- De doorstroommogelijkheden waren niet op het eiland aanwezig.
- De toepassingsmogelijkheden van een vervolgopleiding waren op het eiland zeer beperkt.
- Het ontbreken van een rolmodel.
- Belangrijker dan studie was tot welke familie je behoorde.

De Quill boven, 13 april 2008
Mentorklas 2A in de Quill
Angelica Morel, 2008