De verpleegkundige als zorgverlener Leerdoelen
|
Inleiding
Infecties worden veroorzaakt door micro-organismen. Tegenwoordig weet men meer over hoe ziekteverwekkende micro-organismen leven en zich verspreiden dan vroeger. Daardoor zijn er meer mogelijkheden om ze te bestrijden. Met name jonge en oudere zorgvragers die in een ziekenhuis een medische behandeling ondergaan, hebben vaak minder weerstand. Ze lopen daardoor meer risico op een infectie dan gezonde mensen. De meeste infecties worden van mens op mens overgebracht. Op de tweede plaats komen infecties van dieren, zoals Q-koorts of SARS-CoV-2 (coronavirus). (Bron: Zorgpad)
Voorbereiding
Lees ter voorbereiding op de les de theorie van het leerpad 1.2 Infecties en infectieziekten van thema: Ziekteleer.
Ziekteverwekkende micro-organismen
Ziekteverwekkers, besmetting en infectie
Ziekteverwekkers
Besmetting
Infectie
Isolatiemaatregelen
Isolatiemaatregelen
Infectiegevaar
Geïsoleerd verzorgen
Opdracht
Bekijk na het lezen van het huiswerk de leerdoelen. Noteer eventueel vragen voor tijdens de onderwijsactiviteit. De docent gaat hier begin van de onderwijsactiviteit op in tijdens een onderwijsleergesprek.
Opdracht studieactiviteit
Maak de onderstaande kennisopdrachten uit het leerpad 1.2 Infecties en infectieziekten van thema: Ziekteleer.
B Ziekteverwekkende micro-organismen Test je kennis
F Isolatiemaatregelen Test je kennis
Onderwijsactiviteit
De docent inventariseert de vragen naar aanleiding van het huiswerk en de opdrachten die gemaakt zijn tijdens de studieactiviteit. Tijdens een onderwijsleergesprek gaat de docent in op de volgende leerdoelen:
Vervolgens ga je individueel of in tweetallen met de leerdoelen aan de slag in onderstaande kennisopdracht uit het leerpad 1.2 Infecties en infectieziekten van thema: Ziekteleer.
G Integratie Toets je kennis in de praktijk
Afsluitende opdracht
De volgende les staat deel 2 van het onderwerp op het programma. Stuur eventuele vragen over de les van vandaag voorafgaand aan de lesdag naar de docent. De docent zal in zijn/haar voorbereiding deze vragen meenemen en hier in de onderwijsactiviteit op ingaan tijdens een onderwijsleergesprek.