De verpleegkundige als zorgverlener Leerdoelen Je kunt:
|
Inleiding
Middelenmisbruik is van alle tijden. Ondanks campagnes en aangepaste wetgeving om middelenmisbruik tegen te gaan, komen overmatig drinken en drugsverslaving nog steeds voor. De verhoging van accijnzen op alcohol en tabak heeft niet voor een substantiële afname van het gebruik ervan gezorgd. Mensen hebben meer te besteden, zijn mobieler geworden en alcohol en drugs zijn steeds minder een taboe. Mensen gebruiken deze middelen soms als zelfmedicatie tegen angst, depressie, beperkt toekomstperspectief, spanningen, stress en onzekerheid. Dit worden beïnvloedende factoren genoemd. (Bron: Zorgpad)
Voorbereiding
Lees ter voorbereiding op de les de theorie van het leerpad 1.24 Aan een middel gebonden stoornis van thema: Ziekteleer.
Stoornissen in het gebruik van alcohol of drugs
Stoornissen door het gebruik van alcohol of drugs
Alcoholgebruik
Middelengebruik
Verpleegkundige aandachtspunten
Opdracht
Bekijk na het lezen van het huiswerk de leerdoelen. Noteer eventueel vragen voor tijdens de onderwijsactiviteit. De docent gaat hier begin van de onderwijsactiviteit op in tijdens een onderwijsleergesprek.
Opdracht studieactiviteit
Maak de onderstaande kennisopdrachten uit het leerpad 1.24 Aan een middel gebonden stoornis van thema: Ziekteleer.
B Stoornissen in het gebruik van alcohol of drugs Test je kennis
Onderwijsactiviteit
De docent inventariseert de vragen naar aanleiding van het huiswerk en de opdrachten die gemaakt zijn tijdens de studieactiviteit. Tijdens een onderwijsleergesprek behandeld de docent de opstapopdracht uit het leerpad Aan een middel gebonden stoornis van thema: Ziekteleer. Met als doel om bewustwording te creëren over het bespreekbaar maken van alcohol-, drugs- en medicijnverslaving.
Vervolgens ga je met leerdoelen aan de slag in onderstaande kennisopdracht uit het leerpad Aan een middel gebonden stoornis van thema: Ziekteleer.
B Stoornissen in het gebruik van alcohol of drugs Pas je kennis toe