Mijn ervaring met het biologie-onderwijs is dat het heel divers is. Het is in de onderbouw een brede basis waardoor leerlingen de meeste onderdelen van biologie krijgen. Waarbij het meest belangrijke onderdeel seksualiteit en voortplanting is. Sommige leerlingen krijgen geen voorlichting thuis en als het niet bij biologie behandeld wordt dan kan dit grote gevolgen hebben.
Het liefst zou ik natuurlijk zien dat biologie een verplicht vak zou worden. Dit zeg ik omdat de vele crises die ons land rijk zijn op dit moment, vragen om gedegen biologiekennis. Dan denk ik aan de stikstofcrises, klimaatcrisis, invasieve exoten, inclusieve landbouw, voedselzekerheid etc.
Als ik kijk naar het niveau van biologie-onderwijs dan valt het mij op dat het niveau de afgelopen jaren gedaald is. Wanneer bijvoorbeeld werkboeken worden vergeleken van 20 jaar geleden met de werkboeken nu. Dit speelt over gehele linie in het onderwijs. Het Nederlandse onderwijs glijdt af volgens onderzoek van Baltussen, M. (2018)