Je maakt een uitlijningschema. In dat schema geef je kort en krachtig aan hoe je gaat meten en in hoeverre het prototype werkt.
Hoe ga je dat doen?
Kennisclip
Kijk de onderstaande kennisclip (nogmaals) voor instructie over het maken van een uitlijningschema. De clip is gemaakt in de context van Praktijkonderzoek in de school en dus gericht op groepsdynamica, maar het is gemakkelijk om de vertaalslag naar een vakdidactisch onderzoek te maken.
zijn valide, in onder meer: democratische, dialogische en ecologische zin;
zijn betrouwbaar, onder meer doordat er sprake is van triangulatie;
zijn bruikbaar om tot verbeteringen van het prototype en het eigen vakdidactisch handelen te komen;
omvatten mede het passend gebruik van geavanceerde statistische technieken, zoals: correlatie- en regressie-analyse of een t-toets;
zijn methodisch grondig, zoals blijkt uit bijvoorbeeld uitgebreide triangulatie of de inzet van geavanceerde technieken voor kwalitatieve-data-analyse.