Lesdoelen
|
- Je weet hoe jonge kinderen leren
- Je kunt een overzicht maken van 10 spel-/leermomenten
|
Theorie
|
Pedagogisch kader 0-4, hoofdstuk 3
|
Suggesties leeractiviteiten
|
- Theorie behandelen, paragraaf “Hoe leren jonge kinderen”
- Studenten maken een overzicht n.a.v. de dagindeling van minimaal 10 spel/leermomenten. Dit mag een creatieve vorm (resultaat komt in de lesmap) Suggesties: Mindmap, filmpjes, collage
|
Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT
|
|
Huiswerk
|
Je maakt het overzicht van spel/leermomenten af, dit is onderdeel van de lesmap.
|