# Planning

In de eerste 5 lessens (tot de herfstvakantie) verdiep je je in de sociaal emotionele ontwikkeling van jonge kinderen (met een VVE indicatie). Onder het kopje 'Portfolio-opdrachten' vind je alle opdrachten die je hierbij gaat maken.

In de laatste les voor de herfstvakantie lever je dit portfolio in!

1 | Wikiwijs doornemen Wat is sociaal emotionele ontwikkeling? Axenroos | Opdracht 1,2, en 3
2. | Hechtingsfasen Welbevinden en betrokkenheid observeren (bloem) met filmpje meisje | Opdracht 4 en 5
3. | 1. Een goede band opbouwen met een sociaal emotioneel zwak kind 2. Verschillen tussen jongens en meisjes | Opdracht 6 en 7
4. | Gastles Rots en Water | Reflectie schrijven en inleveren portfolio sociaal emotionele ontwikkeling
5. | Zelfstandig werken aan de opdrachten die nog niet af zijn |

Na de herfstvakantie gaan we verder met lessen over rekenvaardigheid stimuleren. Je maakt dan je rekenportfolio:

24 oktober | Rekenvaardigheid stimuleren: Gouden momenten en rekentaal | Opdracht 1 en 2: gouden rekenmomenten en rekentaal
31 oktober | Rekenvaardigheid stimuleren: Rekendomeinen en de zone van de naaste ontwikkeling | Opdracht 3: the next step
7 november | Rekenvaardigheid stimuleren: ontwerpen en presenteren activiteit schaduwen of spiegels | Opdracht 4: ontwerp een rekenactiviteit met schaduwen of spiegels
14 november | Afronden en inleveren portfolio rekenen VVE |