## Les 1: Debatteren

Periode 5 les 1
Politiek/juridisch en Netwerken

Een debat wat is dat? In deze les ga jij aan de slag met het kennismaken van belangrijke onderwerpen die terugkomen in de politiek en ga jij in debat met jouw klasgenoten. Veel succes!

Aan het einde van deze les:
- Kun je een discussie voeren met respect voor de mening van anderen.
- Kun je benoemen waarom je in een democratie vaak te maken krijgt met meningen.

Opdracht 1: Zoveel mensen, zoveel meningen.
Zet bij elk onderwerp een nummer neer, waarbij 1 heel belangrijk is en 8 het minst belangrijk. Beantwoord vervolgens onderstaande vragen en ga erover in gesprek.

Opdracht 2: Vandaag in het nieuws
Wil je echt in gesprek komen? Dan is een debat een goede manier waarbij stellingen verdedigd of juist bestreden worden.
Stap 1: Je gaat het nieuws van vandaag lezen en zoekt individueel 3 stellingen uit die jij kan inbrengen. Voorbeeld: de basisbeurs voor studenten moet blijven bestaan. Zie de volgende link voor tips om een juiste stelling te maken: http://www.debatindeklas.nl/stellingen/zelf-een-stelling-maken/
Opdracht 3: Over de streep
Jullie gaan aan de slag met de stellingen uit de vorige opdracht. De opdracht is dat jullie een denkbeeldige streep in het midden van het lokaal hebben, waarbij 1 kant eens en de andere kant oneens is. 1 student wordt aangewezen om de rechter te zijn die vervolgens 1 stelling inbrengt en de discussie leidt. Wanneer er voldoende is gesproken over het onderwerp geeft de rechter de beurt aan de volgende rechter.
Tips voor de rechter:
- Verdeel de spreektijk eerlijk. Probeer dat iedereen aan de beurt komt en zijn/haar mening kan geven.
- Houd de discussie bij het onderwerp.
- Vraag om opheldering wanneer iets onduidelijk is.