Hierna staat een tekst die gaat over gebeurtenis op school. Los het in tweetallen op.
1. Lees de tekst zelf eerst goed door.
2. Lees samen de tekst door.
3. Spreek Duits met elkaar en los het op!
Weet jij wie het heeft gedaan? Dan ga je naar de docent en geef je jullie oplossing door. Kijken we straks klassikaal wie de juiste dader heeft gevonden..................
Nun dürft ihr selbst ermitteln. Stellt euch die folgende Szene vor: Gestern ist um ca. 11 Uhr das Handy des Lehrers Akse aus der Schule gestohlen worden. Euer Lehrer hat es noch um 10:45 Uhr benutzt um an zu rufen und schon um 11:15 Uhr ist es aus dem Lehrerzimmer im 1. Stock verschwunden. Drei Personen sind verdächtig. Wer ist der Dieb?
Die folgenden Hinweise helfen euch, es herauszufinden. Lest genau:
1. Der erste Verdächtige ist der Hausmeister.
2. Der zweite Verdächtige ist Student Tim. Er steht in der Mitte der Tabelle.
3. Ein andere Verdächtiger heißt Peter. Er ist auch einen Student.
4. Tim ist der “Klassenclown”.
5. Rob ist der Name vom Hausmeister. Er steht links neben Tim.
6. Den Hausmeister sehen die anderen sehr selten, da er meistens irgendwo in der
Schule arbeitet.
7. Peter behauptet, um 11 Uhr im Schulhof gewesen zu sein.
8. Tim soll sich um 11 Uhr im Unterrichtslokal 2.080 im 2. Stock aufgehalten haben.
(Unterricht Logistiks)
9. Robert war in 2.040, die sich im 2. Stock befindet.( Unterricht Rechnen)
10. Peter hat um 11 Uhr Licht in 2.040 gesehen.
11. Tim hat im 1. Stock nur die Putzfrau beobachtet beim staubsaugen, als die Wanduhr
11 Mal schlug.
12. Der Hausmeister hat um 11 Uhr von dem Treppenhaus aus eine schwarze Gestalt
im Lehrerzimmer gesehen.
Irgendwo hat sich ein Fehler eingeschlichen. Füllt die Tabelle aus und findet so den Schuldigen:
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Verdächtiger 1 |
Verdächtiger 2 |
Verdächtiger 3 |
Beruf/Position |
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Name |
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Wo war die Person um 11 Uhr?
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Was hat die Person um 11 Uhr gesehen/beobachtet? |
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