Voor de praktijkleerperiode begint, neemt Zone.college contact op met het leerbedrijf. Om verwachtingen over en weer goed in beeld te brengen, houden we een nulmeting.
Zone.college houdt contact met het leerbedrijf, bewaakt afspraken en bezoekt de studenten zoveel mogelijk in de eerste veertig uur van het traject.
Zone.college organiseert twee maanden na de start een tussenevaluatie, waarbij verbeterpunten worden geformuleerd. Zowel coach en leerbedrijf als student leveren input. Mocht uit de tussentijdse evaluatie blijken dat er bepaalde aanpassingen nodig zijn, dan zorgt de school daarvoor.
Zone.college organiseert informatieavonden en eventuele training.
Een docent zorgt voor online begeleiding van de onderwijstijd. Hij of zij regelt een gezamenlijke start van de BOT, geeft en bespreekt opdrachten en is beschikbaar voor vragen.
Zone.college is verantwoordelijk voor het registreren van voortgang en aan- en afwezigheid van de student. De docent of coach bespreekt wekelijks op school met de student de voortgang van het leerproces.
De coach helpt de student om actief aan zijn eigen leerproces te werken, met aandacht voor de ontwikkeling van persoonlijke vaardigheden. Dit gebeurt onder andere met behulp van reflectie-instrumenten zoals Kompas21.