# 1.9 Introductie: Beroepscode

Inleiding:

De beroepscode bestaat uit richtlijnen/afspraken die door en met de werkenden binnen de gezondheidszorg zijn gemaakt.

Het gaat om verzorgenden, verpleegkundigen en helpenden die allemaal te maken hebben met beroepshoudingsaspecten en hoe hun gedrag daarop aan te passen.

Leerdoelen voor deze les:

- Je hebt kennis van de beroepscode
- Je kan benoemen welke beroepssituaties je te maken hebt met de bereoepscode.

Huiswerk:

Lees uit het boek 'Jij als dienstverlener' Thema 2, hoofdstuk 5, beroepshouding.

Lees de beroepscode. Zoek deze op internet op.

Beantwoord de volgende vragen:

- Wat is voor jou beroepshouding?
- Wat is voor jou leerhouding?
- Wanneer ben je niet vrij in jouw keuze van houding?
- Wat zijn voor jou de drie belangrijkste onderdelen van de beroepscode?
- Waarom vind je dat?
- In welke praktijksituaties heb je te maken met de beroepscode? Beschrijf of benoem een aantal situaties die je zelf hebt meegemaakt.

Onderwijsactiviteit:

Je bespreekt, in 3- of 4-tallen de uitwerking van de vragen bij de beroepscode.
In je groepje maak je een lijst in volgorde van de voor jullie belangrijkste punten uit de beroepscode en waarom je voor deze volgorde hebt gekozen .

De uitkomsten worden in de groep besproken.