Onderwijsactiviteit

Tijdens de vorige AFZ onderwijsactiviteit hebben we het gehad over de theorie en anatomie van het maagdarmkanaal , voedingsproblemen en de ziekte diabetes.

Tijdens deze les gaan we met deze stof aan de slag middels de hieronder opgenomen situaties. 

 

A In subgroepjes bespreken jullie onderstaande situaties en beantwoorden jullie de bijbehorende vragen

1 In  het  verzorgingshuis  woont  Mevrouw  de  Jong.  Ze  is  88  jaar  en  al  jaren  diabeet.  Ze  krijgt een  paar  keer  per  dag  insuline  van  de  verzorging  toegediend.  Ook  is  mevrouw  licht dementerend  en  vergeet  vaak  te  eten  en/of  te  drinken,  waardoor  ze  later  vaak  gaat snoepen.  Mevrouw  de  Jong  heeft  veel  overgewicht  en  eet  elke  dag  een  gebakje  wat  door haar  dochter  wordt  gebracht.  Dit  is  al  jaren  zo  en  dochter  en  mevrouw  vinden  dat  dit  moet kunnen  ondanks  de  diabetes.

De  laatste  tijd  is  mevrouw  vaak  duizelig  en  misselijk.

o     Welk  advies  zou  je  mevrouw  de  Jong  kunnen  geven?

o     Waar  moet  je  extra  op  letten?

o     Wat  geef  je  door  aan  je  leidinggevende?

o     Waarin  zou  je  mevrouw  kunnen  ondersteunen?

 

2 Mijnheer  Toonstra  is  pas  in  het  verzorgingshuis  komen  wonen.  Hij  is  diabeet.  Je  kent  hem nog  niet  zo  goed  maar  hij  is  altijd  opgewekt  en  vrolijk  als  je  hem  komt  helpen  en  hij  heeft voor  iedereen  een  aardig  woordje.  Op  een  ochtend  kom  je  binnen  en  mijnheer  begint  je zomaar  uit  te  schelden.  Je  ziet  dat  hij  er  ook  een  beetje  bleek  uit  ziet. Je  schrikt  erg  van  zijn  reactie  en  probeert  hem  te  kalmeren,  wat  niet  zo  goed  lukt.  Mijnheer lijkt  hier  steeds  bozer  van  te  worden.

o     Wat  zou  er  aan  de  hand  kunnen  zijn?

o     Wat  kun  je  in  deze  situatie  doen?

o     Wat  is  je  taak  als  helpende?

 

B (Indien hier nog tijd voor is) Opdracht:

Maak met je groepje 20 vragen en antwoorden over het spijsverteringskanaal en de ziekte diabetes. Gebruik hierbij de behandelde theorie, je boek en eigen gevonden informatie.

Wissel vraag en antwoord uit met een ander groepje in de vorm van een quiz.