Leerdoelen en hulpmiddelen

Leerdoelen Pluriforme samenleving:

  • de leerling kan benoemen waarom Nederland een pluriforme samenleving is en hierbij de historische context gebruiken om dit te verklaren;
  • de leerling verklaren welk soort verschijnselen van invloed zijn op de sociale cohesie;
  • de leerling kan een koppeling maken tussen de pluriforme samenleving en de politiek op landelijk en op Europees niveau;
  • de leerling kan de theorie van Hofstede koppelen aan actuele migratiecasuistiek

 

In het bestand beoordelingsrubric pluriforme samenleving vind je de rubric waarmee het werk beoordeeld wordt. De rubric is handig om te controleren of je hebt voldaan aan de eisen.