Voorbereiding bijeenkomst 2

Oplossingsgericht coachen

Opgelet! Deze bijeenkomst wordt voor zowel de dinsdag als de donderdaggroep op dinsdag verzorgd van 1700 tot 1840 uur!

In week 2 gaan we aan de slag met een specifieke vorm van coaching namelijk het  "oplossingsgericht coachen". Je gaat eerst zelf op onderzoek wat dat nu is en wat je kan gebruiken tijdens het coachen.

Oplossingsgericht coachen gaat uit van de conclusies van het onderzoek van Carol Dweck (2006), verbonden aan de Stanford University. Haar onderzoek naar de motivatie van prestaties van leerlingen indentificeerde twee soorten mindsets (denkstijlen) zijn: de fixed mindset (vast) en growth mindset (groeien). Heel interessant om er eens mee aan het werk te gaan.

 

Training on the job

Je gaat voor de tweede keer een afspraak maken met je regieklassen. Nu ze je al een beetje kennen kan je met de regeicoach afspraken maken over de thema's die je zou kunnen bespreken. Ervaring leert, en onderzoek laat zien, dat de meeste studenten het lastig vinden om te wennen aan de organisatie van de hbo-V.

Bespreek eens of het nodig is dat je alle digitale hulpmiddelen met ze door moet nemen. Denk aan Osiris, Brightspace, de mediatheek van Hogeschool Rotterdam etc.

 

Voorbereiding

Let op! Deze bijeenkomst is voor alle peercoaches op dinsdag van 1700 - 1840 uur. Lokaal zie rooster.

Voorbereidingstijd: ongeveer 1,5 uur.

Leeruitkomsten

Aan het einde van deze bijeenkomst

  1. Kan je in eigen woorden uitleggen wat oplossingsgericht coachen inhoudt en hoe het verschilt van traditionele coachingsmethoden.
  2. Weet je Kennis wat de groeimindset-theorie van Carol Dweck inhoudt en wat het belang ervan is bij coaching.
  3. Kan je oplossingsgerichte technieken en de groeimindset-theorie toepassen in een coachingssessie.
  4. Heb je je vaardigheden ontwikkeld om effectief te communiceren en samen te werken met coachees.

De voorbereiding bestaat uit het maken van de opdrachten en aandachtig bestuderen van de aangeboden websites. Maak aantekeningen van de belangrijkste kernpunten van de growth mindset theorie en oplossingsgericht coachen. Neem daarbij bovenstaande leeruitkomsten als leidraad.  


Opdracht 1

Wat is opgelost gericht coachen eigenlijk?

De basis van oplossingsgericht coachen ligt in de theorie van Carol Dweck (2007). Lees, hoor en zie op deze website meer over haar onderzoek: Growth mindset wat en waarom?

Noteer de belangrijkste principes en vooral ook hoe jij er als peercoach mee om kan gaan.


Opdracht 2

Nu je meer wat van de theoretische achtergrond en ook hoe je het zou kunnen toepassen, is het natuurlijhk belangrijk om te weten hoe je concreet ermee aan de slag kan. Welke coachingstechnieken zet je in?

Lees daarvoor dit artikel van leraar24: Oplossingsgericht coachen: hoe je dat?


Opdracht 3

Controleer je kennis over de growth mindset van Dweck in toegevoegde quiz. Je kan als je dat wil de quiz drie maal maken.

 

Nice to know


Nog meer weten? Bekijk dan deze clip over oplossinggericht werken.

Differentiatie


Op deze website Oplossingsgericht werken in het onderwijs lees je in het handboek van Caufmann en Van Dijk (2009) de conceptuele theorie van oplossingsgericht werken.