Tijdens deze periode van SLB is als groep veel samengewerkt. Bij een goede samenwerking komt veel kijken. Communicatie, afspraken nakomen, verschillende rollen in de groep enz. zijn hierbij erg belangrijk. Maar hoe verliep die samenwerking, wat ging juist goed en wat kan beter.
Bespreek eerst in de groep de leervragen. Voer daarna de taken uit.
Geef iedere student in de groep een positief punt en een aandachtspunt. Geef daarnaast een beoordeling over de beroepshouding van elke student.
Tip
Eisen aan de taak
Bronnen
Voorbereidingsformulier Functioneringsgepsrek oud
Als voorbereiding voor het functioneringsgesprek is het voorbereidingsformulier functioneringsgesprek ingevuld. Ga nu als groep met elkaar in gesprek en geef de positieve en verbeterpunten aan. Doe dit respectvol.
Tip
Uit het functioneringsgesprek zijn positieve punten en verbeterpunten naar voren gekomen. Naar aanleiding hiervan kijk je je hoe je nu verder gaat. Vul het formulier loopbaangesprek in op het Loopbaansdossier. Beschrijf aan welke punten je gaat werken en hoe je dit gaat doen. Neem ook bespreekpunten vanuit de SLB’er en docenten mee.
Opdracht |
Criteria |
O-V-G |
Opdracht 6.1 Voorbereiden functioneren |
Het formulier 'voorbereiding functioneringsgesprek' is volledig ingevuld |
|
Bij elke student is een TIP en een TOP genoemd |
|
|
Opdracht 6.2 Functioneringsgesprek |
Je bent aanwezig bij het functioneringsgesprek |
|
Je geeft en ontvangt respectvol feedback |
|
|
Opdracht 6.3 Reflectieverslag |
Het formulier 'loopbaangesprek' in het loopbaandossier is volledig ingevuld |
|
Er zijn realistische doelen gesteld. |