De leerdoelen

Weten​
1.Je kan de drie belangrijkste woningkenmerken benoemen uit het hoofd. (Ouderdom, soort woning, huur/koop)​
2.Je kan na de praktische opdracht van 4 lessen  de bewonerskenmerken: leeftijd, samenstelling, etniciteit en levensfase uit het hoofd benoemen aan de docent. ​

Uitleggen​
3.Je kan na de praktische opdracht in 100 woorden samenvatten welke factoren meespelend zijn voor een veilige leefomgeving.​
4.Je kan na de praktische opdracht in 100 woorden samenvatten welke factoren meespelend zijn voor sociale cohesie.​
5.Je kan na de praktische opdracht aan een medeleerling uitleggen waarom het buurtprofiel beïnvloed wordt door de woningkenmerken: ouderdom, huur of koop, woningtype en door de bewonerskenmerken: leeftijd, samenstelling, etniciteit en levensfase ​

Toepassen​
6.Je kan na kan na de praktische opdracht aan een medeleerling uitleggen waarom deze bepaalde factoren meespelen voor sociale cohesie.​
7.Je kan na de praktische opdracht, gebieden afbakenen met Google Maps en gegevens van de databank CBS-statline analyseren van het buurtprofiel en deze vervolgens met PowerPoint of Google Slides presenteren aan de docent en medeleerlingen.​
8. Je kan na de praktische opdracht zelf onderzochte informatie uit eigen leefomgeving analyseren en deze presenteren in een zelfgemaakte video.  

Creëren ​
9. Je kan na de praktische opdracht in groepsverband een nieuwe wijk/buurt ontwerpen die het vraagstuk uit je vraagstuk benadering kan oplossen en je kan deze presenteren met behulp van GIS