NB; het is belangrijk jouw ambitie terugkomt in je antwoord, zie hieronder voor de richtlijnen (let op je hoeft ze niet allemaal te gebruiken):
NB; het is belangrijk jouw ambitie terugkomt in je antwoord, zie hieronder voor de richtlijnen (let op je hoeft ze niet allemaal te gebruiken):
MAVO :
beschrijven, herkennen, benoemen, weergeven
HAVO-VWO:
Verklaren, beschrijven/omschrijven hoe het tot stand komt, het antwoord toelichten en
uitleggen, verschillen benoemen (kom met voorbeelden) verbanden beschrijven onderscheiden (heeft het een met het ander te maken?), afleiden (bezighouden, concluderen), relaties beschrijven etc.
VWO Gymnasium:
(be)argumenteren, keuzes maken, relaties leggen, redeneringen (gedachtegang) hanteren, hypothesen opstellen Vb: Een hypothese is een voorlopige stelling waarin je aangeeft wat je verwacht te vinden in je onderzoek., conclusies trekken vb: conclusie - mening die is gebaseerd op het in gedachten combineren van gegevens.
De meeste producten komen tot stand d.m.v. trial and error oftewel gewoon proberen. d.m.v. brainstorm bedenkt jij of je team 10 verschillende vliegende voorwerpen die voldoen aan het Programma van Eisen.
De opdracht is: zet deze ideeën om in ontwerpschetsen.
Programma van eisen:
Het moet niet fout in elkaar gezet kunnen worden.
Let op, zet je resultaat(en) in seesaw en zet een link daar naartoe in je logboek van je tegel in egodact.