# Begeleiden op afstand

Wat houdt begeleiden op afstand in?

Dat een student (deels) zelfstandig zijn stage uitvoert vanuit huis of zonder vaste locatie. Afstand leren kan wel risico's met zich meebrengen voor de betrokkenen en het vraagt een grote mate van zelfstandigheid van de student (bron: www.s-bb.nl).

Wat levert het de student op?

De student doet via deze begeleiding ervaring op met thuiswerkvaardigheden die waardevol zijn voor een toekomstig beroep en vergroot zijn of haar zelfredzaamheid (bron: www.s-bb.nl).

Redenen om een student op afstand te begeleiden?

Door op afstand te begeleiden kan een leerbedrijf toch een stage aanbieden. In coronatijd was dit een optie om studenten toch de mogelijkheid te geven om stage-ervaring tijdens hun opleiding op te doen. Maar ook na corona kan het een oplossing zijn om tijdens de stage de student gedeeltelijk thuis te laten werken.

Welke signalen kunnen erop wijzen dat de student jouw begeleiding nodig heeft?

- De student stelt geen vragen.
- De student levert geen producten aan.
- De student vraagt veel om bevestiging, durft niet zelf een besluit te nemen.

Welke vragen kun je aan de student stellen?

- Wat is vandaag gelukt van de afgesproken werkzaamheden?
- Wat ging gemakkelijk en waar had je wat meer tijd / hulp bij/voor nodig?
- Heb je de vragen kunnen stellen die nodig waren om je werk te doen? Wat heeft geholpen?

Tips voor werkbegeleiders/docenten.

- Maak gebruik van videobellen bijv. via Teams.
- Waar mogelijk, laat de student kennis maken met het bedrijf, bij voorkeur op de locatie. Waar dat niet mogelijk is, laat de student dan kennis maken met verschillende collega's en afdelingen.
- Houd grip op de werkzaamheden van de student en stem met de student af hoe er online samengewerkt wordt.
- Stem de planning en afspraken af zodat je controle houdt op de zelfstandigheid, autonomie en discipline van de student. Plan dagelijks/wekelijks een overleg met de student.
- Investeer extra tijd in de begeleiding op afstand, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk, door bijvoorbeeld vaker en langer contact te hebben met de student.
- Wees alert op het welzijn van de student (gevoel/emoties).
- Laat de student de contactmomenten voorbereiden en een lijstje maken met onderwerpen die hij wil bespreken.
- Vergeet de student niet aan te moedigen en te complimenteren.
- Als het contact met de student moeizaam verloopt, neem dan contact op met de stage-begeleider van school
- Spreek met de student duidelijk af hoe en wanneer je bereikbaar bent voor vragen
- Maak duidelijke afspraken over hoe en hoe vaak je begeleidt (bron www.s-bb.nl).

Heb je behoefte aan meer informatie klik dan op deze link.