# Inleiding

Sinds de invoering van de wet op passend onderwijs is het aantal jongeren met een ondersteuningsbehoefte dat instroomt in het mbo gegroeid (Eimers, Roelofs, Walraven, & Wolbers, 2015). Studenten kunnen op verschillende gebieden extra ondersteuning nodig hebben, bijvoorbeeld ondersteuning bij executieve functies, assertiviteit, faalangst of gediagnosticeerde stoornissen en beperkingen.

Het leren van een beroep vindt zowel in de theorie als in de praktijk plaats. De Studenten die extra ondersteuning nodig hebben, hebben deze ondersteuning niet alleen op school nodig, maar ook in de praktijk. Daarom is er voor werkbegeleiders maar ook voor docenten een wikiwijs gemaakt met informatie en tips om de student met een extra ondersteuningsbehoefte verder te helpen.

Eerst leggen we uit hoe je problemen kunt benaderen en waarom het belangrijk is als werkbegeleider of docent te reflecteren op je eigen handelen. Vervolgens hebben we verschillende problemen uitgewerkt met informatie en tips. En voel je als werkbegeleider niet bezwaard om contact met school op te nemen, de begeleiding van de studenten is een gezamenlijke verantwoordelijkheid.

n.b. Waar in de tekst hij staat kan ook zij gelezen worden.