1. Jij begint

Rubric

Onderwerp Beginnend Ontwikkelend Beheersend
Biologische vakkennis De leerling kent enkele begrippen en kan enigszins beschrijven hoe een ecosysteem werkt. De leerling kent redelijk veel begrippen en laat zien dat hij/zij kennis heeft van hoe een ecosysteem werkt. De leerling kent veel begrippen en laat zien dat hij/zij veel kennis heeft van hoe een ecosysteem werkt.
Verbanden leggen De leerling heeft moeite met het leggen van verbanden (bijvoorbeeld hoe een verandering in de omgeving een dier kan beïnvloeden). De leerling kan verbanden leggen, maar dit gaat soms nog wat moeizaam (bijvoorbeeld hoe een verandering in de omgeving een dier kan beïnvloeden). De leerling heeft geen moeite met het leggen van verbanden (bijvoorbeeld hoe een verandering in de omgeving een dier kan beïnvloeden).
Informatie opzoeken/ begrijpen De leerling gebruikt teksten die letterlijk op internet te vinden zijn. De leerling kan deze quests in zijn eigen woorden neerzetten, maar maakt zich er soms makkelijk van af. De leerling kan deze quests in zijn eigen woorden neerzetten en doet dit grondig en compleet (bijvoorbeeld door genoeg begrippen te noemen).

 

Routeplanner

Je zou deze quest zo kunnen indelen (ca. 14h mits je de tijd in de BloX goed benut, anders duurt het langer):

 

-BloX 1 / 1,5 uur eigen tijd: motivatiemonitor, verrekijker en inleidende opdracht.

 

-BloX 2 / 1,5 uur eigen tijd: lezen van de eindopdracht, aantekeningen maken (waar moet ik straks op letten in mijn ecosysteem?), en starten met de eindopdracht (bv. opzoeken moeilijke begrippen, met het voorblad/titelblad starten, etc.).

 

-2h eigen tijd (kan niet in BloX): rondlopen door gekozen ecosysteem en informatie verzamelen voor magazine/documentaire.

 

-BloX 3 / 1,5 uur eigen tijd: maken inleiding + uitwerken beschrijving ecosysteem.

 

-BloX 4 / 1,5 uur eigen tijd: uitwerken beschrijving planten (3x; ca. 30 minuten per plant).

 

-BloX 5 / 1,5 uur eigen tijd: uitwerken beschrijving dieren (3x; ca. 30 minuten per dier) + verzamelen ingestuurde vragen.

 

-BloX 6 / 1,5 uur eigen tijd: uitwerken menselijke invloeden + ingestuurde vragen beantwoorden.

 

-BloX 7 / 1,5 uur eigen tijd: maken puzzelpagina en afsluiting

 

-BloX 8 / 1,5h eigen tijd: layout + reflectie

 

Motivatiemotor

➜ Maak een tegel aan in Egodact. Beschrijf daarin waarom je deze quest tot een goed einde zou willen brengen.

 

Verderkijker

Nu de quest enigszins geïntroduceerd is: wat verwacht je te leren bij deze quest?

➜ Zet in Egodact 3 vragen die je verwacht te kunnen beantwoorden na het afronden van de quest.