## 3a. Assessment

In de eXpoweek lever je bewijs door....

Rubric:

Opdracht | Voldaan ja of nee
Het spel is net zo groot als een A4-tje. Niet groter dus |
Het spel is origineel. Jullie spel is dus geen kopie van Elektro. Maak min 2 schetsen en kies daar één van en werk deze uit. |
Het materiaal waarvan je het spel maakt is of van hout (en spijkertjes) of van karton (en splitpennen). |
Er zijn lampjes (maximaal 4) in het spel verwerkt die tijdens het spelen aan (kunnen) gaan. Maak hier een schakelschema van. ( waar komen de lampjes en schakelaars en batterij?) |
Er moet tijdens het spelen wat geleerd worden wat met elektriciteit te maken heeft (soort Triviant?) Kijk voor ideeën wat je kan laten aanleren van de stencil die je van je coach krijgt of op internet. |
Er zit een zelfgemaakte handleiding bij het spel (maximaal 1 A4’tje inclusief foto’s). |
Wanneer het spel ‘aan’ is brandt er een lampje. Wanneer het spel vervolgens gespeeld wordt kunnen er nog meer lampjes aan gaan, maar het eerste lampje blijft dan wel aan! |
Ook kan je bijvoorbeeld de pionnen aansluiten op lampjes. |
Verzin leuke regels. Je kan bijvoorbeeld dobbelstenen gebruiken. Wel zelf maken dan! |
Het spel zit in een zelfgemaakte doos die gemaakt moet worden uit twee A3-kartonnen. Vouwen dus! |
Een spel wat in de winkel ligt moet natuurlijk aan de man gebracht worden via reclame. In de 5e week dient elke groep hun spel in een 1 minuut durende presentatie zo goed mogelijk te promoten. (Foto’s, Active Whiteboard, poster, muziek, alles mag!) |